La structure des règles pour l'accessibilité des contenus web (WCAG) 2.1
Le respect de ces lignes directrices rendra le contenu plus accessible à un plus grand nombre de personnes handicapées, y compris les aménagements pour la cécité et la basse vision, la surdité et la perte d'audition, les mouvements limités, les troubles de la parole, la photosensibilité et les combinaisons de ceux-ci, ainsi que certains aménagements pour les troubles de l'apprentissage et les limitations cognitives ; mais il ne répondra pas à tous les besoins des utilisateurs souffrant de ces handicaps.
Principe 1 – Perceptible
Règle 1.1 – Équivalents textuels
- 1.1.1 Contenu non textuel (Niveau A)
Règle 1.2 – Média temporel
- 1.2.1 Contenu seulement audio ou vidéo (préenregistré) (Niveau A)
- 1.2.2 Sous-titres (préenregistrés) (Niveau A)
- 1.2.3 Audiodescription ou version de remplacement pour un média temporel (préenregistré) (Niveau A)
- 1.2.4 Sous-titres (en direct) (Niveau AA)
- 1.2.5 Audiodescription (préenregistrée) (Niveau AA)
Règle 1.3 – Adaptable
- 1.3.1 Information et relations (Niveau A)
- 1.3.2 Ordre séquentiel logique (Niveau A)
- 1.3.3 Caractéristiques sensorielles (Niveau A)
- 1.3.4 Orientation (Niveau AA)
- 1.3.5 Finalité d'un champ de saisie (Niveau AA)
Règle 1.4 – Distinguable
- 1.4.1 Utilisation de la couleur (Niveau A)
- 1.4.2 Contrôle du son (Niveau A)
- 1.4.3 Contraste (minimum) (Niveau AA)
- 1.4.4 Redimensionnement du texte (Niveau AA)
- 1.4.5 Texte sous forme d'image (Niveau AA)
- 1.4.10 Redisposition (Niveau AA)
- 1.4.11 Contraste des éléments non textuels (Niveau AA)
- 1.4.12 Espacement du texte (Niveau AA)
- 1.4.13 Contenu ciblé en mode survol (Niveau AA)
Principe 2 – Utilisable
Règle 2.1 – Accessibilité au clavier
- 2.1.1 Clavier (Niveau A)
- 2.1.2 Pas de piège au clavier (Niveau A)
- 2.1.4 Raccourcis clavier des caractères (Niveau A)
Règle 2.2 – Délai suffisant
- 2.2.1 Réglage du délai (Niveau A)
- 2.2.2 Mettre en pause, arrêter, masquer (Niveau A)
Règle 2.3 – Crises et réactions physiques
- 2.3.1 Pas plus de trois flashs ou sous le seuil critique (Niveau A)
Règle 2.4 – Navigable
- 2.4.1 Contourner des blocs (Niveau A)
- 2.4.2 Titre de page (Niveau A)
- 2.4.3 Parcours de la cible de saisie (Niveau A)
- 2.4.4 Fonction du lien (selon le contexte) (Niveau A)
- 2.4.5 Accès multiples (Niveau AA)
- 2.4.6 En-têtes et étiquettes (Niveau AA)
- 2.4.7 Visibilité de la cible de saisie (Niveau AA)
Règle 2.5 – Modalités d'entrée
- 2.5.1 Mouvements du pointeur (Niveau A)
- 2.5.2 Annulation du pointeur (Niveau A)
- 2.5.3 Étiquette dans le nom (Niveau A)
- 2.5.4 Activation par le mouvement (Niveau A)
Principe 3 – Compréhensible
Règle 3.1 – Lisible
- 3.1.1 Langue de la page (Niveau A)
- 3.1.2 Langue d'un passage (Niveau AA)
Règle 3.2 – Prévisible
- 3.2.1 Cible de saisie (Niveau A)
- 3.2.2 À la saisie (Niveau A)
- 3.2.3 Navigation cohérente (Niveau AA)
- 3.2.4 Identification cohérente (Niveau AA)
Règle 3.3 – Assistance à la saisie
- 3.3.1 Identification des erreurs (Niveau A)
- 3.3.2 Étiquettes ou instructions (Niveau A)
- 3.3.3 Suggestion d'erreur (Niveau AA)
- 3.3.4 Prévention des erreurs (juridiques, financières, de données) (Niveau AA)
Principe 4 – Robuste
Règle 4.1 – Compatible
- 4.1.1 Analyse syntaxique (Niveau A)
- 4.1.2 Nom, rôle et valeur (Niveau A)
- 4.1.3 Messages d'état (Niveau AA)
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